V Porters Grange veríme v spoločné hranie, učenie sa a spoločné rozvíjanie. Deti sú v čele našej výučby. Naše učebné osnovy sú bohaté na jazyk a skúsenosti, sú nápadité štýlom a sú zábavné pri doručení! Podporujeme osobný a sociálny rozvoj povzbudzovaním detí k spolupráci a spolupráci a k ​​sebavyjadreniu v prostredí, ktoré je bezpečné a bezpečné pre dospelých ako vzorové vzory. Podporujeme a povzbudzujeme deti, aby boli lídrami v oblasti vlastného učenia, a učíme zručnosti, aby cieľavedomým spôsobom sprostredkovali svoje učenie prostredníctvom hry. To ich zase nastaví na získanie sociálnych zručností potrebných na postup do ďalšej fázy učenia.

Našim učebným plánom sa zameriavame na:

- Vytvárať pozitívne vzťahy so žiakmi, rodičmi a opatrovateľmi

- Vychovávať našich študentov v prostredí, ktoré je šťastné, bezpečné a zabezpečené

- Učte zručnosti tak, aby deti mali kontrolu nad svojim učením a riskovali svoje skúsenosti

- Rozvíjať sebavedomie našich žiakov, aby sa stali nezávislými študujúcimi

- Podporovať kritické a tvorivé myslenie

- lešenie, ktoré podporuje najvyššiu mieru zapojenia

- Oslavujte s našimi deťmi ich úspechy a ukážte, že sme na ne hrdí

- Vytvorte prístup „choďte“, aby sa nevzdávali pri prvej prekážke

Zrkadlovka na čiernom pozadí

Zrkadlovka na čiernom pozadí

Naše učebné osnovy poskytujú bohaté a zmysluplné učebné momenty a kladú dôraz na učenie sa hrou a skúmaním. Je známe, že hra podporuje vysokú úroveň pohody. Zamestnanci, ktorí sú zruční vo výučbe hrou, majú veľký vplyv na pokrok detí. Rozpoznávajú okamihy, v ktorých môžu lešenia a rozvíjať učenie, ktoré nazývame „Plánovanie v danom okamihu“. Tento prístup využíva prírodnú zvedavosť a umožňuje deťom objaviť vo svete úctu a údiv. Podporuje aktívnu účasť na učení, kritické myslenie a prístup k riešeniu problémov logickým spôsobom. Umožňuje väčšiu motiváciu a schopnosť riadiť sa v prístupe k učeniu. Učebné príležitosti sa uskutočňujú v interiéroch i exteriéroch a dennodenne konsolidujú vzdelávanie v rôznych prostrediach, čo nazývame „voľný tok“. Počas tejto doby je úlohou dospelého šikovne rozvíjať myslenie detí a podporovať spoluprácu a spoluprácu. Dospelí tiež plánujú konkrétne triedy a skupinové aktivity zodpovedajúce potrebám detí vyučovať fonetiku a matematiku.

Všetkých sedem oblastí učenia sa učí hrou každý deň v roku:

Komunikácia a jazyk

Fyzický vývoj

Osobný, sociálny a emocionálny rozvoj

Gramotnosť

Matematika

Pochopenie sveta

Expresívne umenie a dizajn

Fonika sa vyučuje každý deň pomocou systému s názvom Písmená a zvuky. Deti sa učia v triedach pôvodne a neskôr v skupinách v závislosti od učebných skúseností a dosiahnutých výsledkov.

Naše vysoko kvalitné, bezpečné a umožňujúce prostredie podporuje všetky oblasti vzdelávania. Deti majú nepretržitý prístup ku všetkým siedmim oblastiam učenia a môžu si tak vytvárať vlastné väzby. Dospelý zvyšuje podmienky v prostredí tak, aby vyhovovali potrebám žiakov, aby znovu vzbudili iskru učenia.

Porters Grange oslavuje veľkú rozmanitosť našich žiakov a ich prostredia. Podporujeme britské hodnoty tkaním aspektov do každodenného školského života; tým, že naučíme našich žiakov, aby sa navzájom počúvali a počkali, kým budú hovoriť, ako byť nápomocní, láskaví a zdvorilí, poznať rozdiel medzi tým, čo je správne a čo zle, a spoznávať rôzne oslavy v ich kultúrach.